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Limbo gris

Protestan en preparatoria Vocacional por acoso docente

15 oct
2 min de lectura

Estudiantes vandalizan en universidad

de Guadalajara por acoso


Protección Escolar- Guadalajara, Jalisco. 15–octubre- 2026. Alumnos de la Escuela Preparatoria Vocacional de la Universidad de Guadalajara realizaron una manifestación que derivó en destrozos a la infraestructura del plantel, incluyendo el desprendimiento y daño de las letras institucionales de la fachada principal, pinta de muros y el bloqueo del Boulevard Marcelino García Barragán.


La protesta se originó tras el descontento estudiantil por la presunta reinstalación de profesores señalados por violencia de género y acoso sexual contra alumnas.


Las movilizaciones al interior del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara se han intensificado en diversos planteles.


La comunidad estudiantil denuncia la falta de sanciones efectivas y la omisión institucional de las autoridades universitarias frente a las carpetas de queja administrativas y denuncias formales presentadas por acoso docente.


De acuerdo con los reportes e imágenes difundidas en redes sociales, un grupo numeroso de estudiantes irrumpió en la entrada principal de "La Voca" con el rostro cubierto y pancartas de reclamo.


Durante los disturbios, los manifestantes forcejearon y arrancaron parte de la señalética y el letrero metálico del inmueble, además de realizar pintas exigiendo la destitución inmediata del personal docente acusado.


Posteriormente, la protesta se trasladó al exterior del inmueble, bloqueando el tráfico vehicular en ambos sentidos del Boulevard Marcelino García Barragán para hacer escuchar sus demandas de justicia y seguridad dentro del entorno académico.


Los manifestantes exigieron a la rectoría del SEMS y a las autoridades universitarias la expulsión o cese definitivo de los profesores denunciados, así como garantías de no represalias y la aplicación estricta de los protocolos de cero tolerancia al acoso.


Por su parte, la comunidad del plantel mantiene la expectativa de una resolución oficial sobre la situación administrativa de los docentes señalados y la reparación de los daños materiales causados al edificio escolar.

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