top of page
Limbo gris

SEP intervendrá en academias privadas tras fallecimiento de Dafne Zapata

31 jul
1 min de lectura

Autoridades supervisarán la

seguridad en planteles privados


Protección Escolar- Ciudad Madero, Tamaulipas. 31 -julio- 2026. La Secretaría de Educación Pública federal determinó suspender la operación de los planteles privados que ofrecen servicios bajo el esquema de educación militarizada o castrense en el territorio nacional.


La decisión se oficializó tras la notificación enviada a las autoridades educativas locales para impedir que la Academia Militarizada Ignacio Zaragoza continúe con la prestación de servicios académicos para el ciclo escolar 2026-2027.


La dependencia federal fundamentó esta determinación en que ninguna institución privada cuenta con facultades legales ni autorizaciones otorgadas por el Sistema Educativo Nacional o las fuerzas armadas para impartir clases bajo dicha modalidad.


Esta revisión normativa nacional inició a raíz del fallecimiento de la estudiante Dafne Zapata, de 13 años de edad, ocurrido durante un campamento de verano en la Academia Militarizada "Marina Doenitz", un centro privado ubicado en Ciudad Madero, Tamaulipas.


El acontecimiento derivó en investigaciones por parte de la fiscalía estatal y motivó una inspección general sobre la validez legal y las condiciones operativas de los colegios que promueven formación disciplinaria de tipo militar a menores de edad sin los permisos correspondientes.


La Secretaría de Educación Pública coordinará el proceso de entrega de la documentación correspondiente para que la comunidad estudiantil pueda reubicarse en escuelas públicas o privadas regulares antes del inicio del siguiente periodo escolar.


Las autoridades del sector educativo reiteraron el llamado a los padres de familia a verificar que las instituciones particulares cuenten con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios correspondiente y cumplan con los lineamientos de protección a los derechos de los estudiantes.


Comentarios


bottom of page