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Limbo gris

Reportan 182 escuelas con vandalismo en Tamaulipas

Refuerzan seguridad en

escuelas de la entidad


Protección Escolar- Ciudad Victorias, Tamaulipas. 15 -julio- 2026. Al concluir el ciclo escolar 2025-2026, la Secretaría de Educación de Tamaulipas reportó que un total de 182 centros educativos registraron daños materiales y sustracción de bienes en la entidad.


El secretario de Educación del estado, Miguel Ángel Valdez García, expuso la cifra acumulada que afectó a planteles de educación básica en diversas regiones durante el periodo de actividades académicas. Ante esta situación, las autoridades del sector educativo formalizaron una coordinación con la Secretaría de Seguridad Pública con el propósito de incrementar las acciones de vigilancia en las zonas escolares identificadas con mayor recurrencia de afectaciones a su infraestructura.


El recuento de los daños a los inmuebles escolares se presenta de manera recurrente al finalizar los periodos de clases en el estado. De acuerdo con los diagnósticos de la autoridad educativa, las escuelas ubicadas en los municipios de Reynosa, Matamoros, Tampico y Ciudad Victoria concentran la mayor parte de los reportes por ingresos no autorizados, catalogándose como los puntos de mayor vulnerabilidad.


La problemática de la pérdida de recursos materiales en las escuelas de control público impacta de forma directa en las finanzas de las comunidades escolares, debido a que las aportaciones de las familias de los estudiantes suelen utilizarse para reponer las instalaciones dañadas y reactivar el funcionamiento de las aulas.


Los reportes oficiales detallan que los elementos con mayor frecuencia de sustracción en los planteles corresponden al cableado de cobre del sistema de electricidad y a los equipos tecnológicos de valor que se encuentran visibles en las aulas y oficinas de administración.


Para disminuir el impacto de estos incidentes durante la temporada de receso vacacional, el plan de prevención contempla el uso de recursos federales provenientes del programa "La Escuela Es Nuestra" para la adquisición e instalación de sistemas de videovigilancia en los inmuebles.


Adicionalmente, las autoridades estatales evalúan la cobertura de las pólizas de seguro vigentes con el objetivo de determinar la viabilidad de recuperar el costo de los bienes dañados por vandalismo, además de los daños derivados de fenómenos meteorológicos.


La estrategia de seguridad incluye la integración de comités vecinales y de padres de familia voluntarios que colaboren en la vigilancia de los perímetros de las escuelas en zonas rurales y el enlace tecnológico de las alarmas de los planteles con los centros de monitoreo del C5 estatal.


La puesta en marcha de los rondines de seguridad y el monitoreo tecnológico en los 182 planteles catalogados en situación de riesgo busca asegurar la integridad de las aulas antes del inicio del siguiente periodo de clases. Los comités de padres de familia mantendrán canales de comunicación directa con las corporaciones policiales para reportar anomalías en los alrededores de las escuelas.


Las autoridades educativas estatales indicaron que la continuidad de la infraestructura resulta indispensable para asegurar las condiciones de aprendizaje de la población de alumnos y evitar que las pérdidas materiales suspendan la impartición del plan de estudios al regreso a las aulas.

 
 
 

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